CIÊNCIAS NATURAIS

 29/10 – CIÊNCIAS NATURAIS

VAMOS RELEMBRAR!

ESTAÇÕES DO ANO

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:

1º ETAPA – O RESPONSÁVEL APRESENTARÁ O TEMA PROPOSTO PELA PROFESSORA, ATRAVÉS DO VÍDEO ABAIXO: 

• Bento e Totó - Estações do Ano (Desenho Infantil)

https://youtu.be/ddKmgEEKGDE

2º ETAPA – REALIZAR A LEITURA DO TEXTO EM VOZ ALTA E, APÓS A LEITURA, REALIZAR UM BATE PAPO COM A CRIANÇA.

• TEXTO 

AS ESTAÇÕES DO ANO SÃO A PRIMAVERA, VERÃO, OUTONO E INVERNO. ELAS SURGEM POR CAUSA DO MOVIMENTO DE TRANSLAÇÃO ( MOVIMENTO DA TERRA) E TUDO ACONTECE DE FORMA ORGANIZADA NA NATUREZA.

PRIMAVERA

A PRIMAVERA É A ESTAÇÃO DAS FLORES. A TEMPERATURA COSTUMA SER BEM AGRADÁVEL.

VERÃO

É A ESTAÇÃO MAIS QUENTE. AS TEMPERATURAS SÃO BEM ELEVADAS.

OUTONO

CONHECIDA COMO A ESTAÇÃO DAS FOLHAS, POR ELAS CAÍREM AO SOLO. AS TEMPERATURAS SÃO MAIS FRIAS.

INVERNO

É A ESTAÇÃO MAIS FRIA DO ANO

    

ATIVIDADE

1. QUAIS SÃO AS QUATRO ESTAÇÕES DO ANO?

_____________________________________________________________________________________________________________

2. QUAL ESTAÇÃO DO ANO VOCÊ MAIS GOSTA? POR QUÊ?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. COMPLETE:

1. A PRIMAVERA É CONHECIDA COMO A ESTAÇÃO DAS______________________.

2. O________________É A ESTAÇÃO MAIS QUENTE DO ANO.

3. O__________________É A ESTAÇÃO QUE VEM DEPOIS DO VERÃO. AS FOLHAS DAS ÁRVORES CAEM E VENTA BASTANTE.

APÓS REALIZAR A ATIVIDADE DE REVISÃO, FAÇA ÀS PÁGINAS

148,149,150,151 E 152 DO TRILHAS DE APRENDIZAGEM.